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其实,你可以很优秀!(学考导航语数英)重点妙招,全给你!(小高考)一套针对性的复习资料你值得拥有;小高考有自己的考纲,不要拿高考资料复习小高考;小高考容易,高考太难。 优势一:参加小高考时间短 优势二:参加小高考的上线率高 优势三:参加小高考难度小 优势四:参加小高考压力小 高中阶段教育(含普通高中、中等职业教育和技工学校)应、往届毕业生和社会青年报名参加规定科目的考试。不得报考高考的人员:国家承认学历的高等在校学生;国家义务教育阶段学校的在校学生;高中阶段教育在校一年级学生。 概括来说有两点作用:**可以作为高职院校招生考试的主要依据;第二普通高中学生毕业及同等学历认定。 语文 读、记、背、写 **:跟着老师走。所谓跟着老师走就是要利用好课堂的45分钟。别小看这45分钟,学习的效率是很高的 。像:字词、古诗词、古文等的理解、赏析 、记忆,这类知识的学习重点在课堂上。课上没有掌握好的课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。 第二:重基础。有很多同学爱钻研难题,其实是没有必要的。小高考大部分考的是基础,真正的难题是留给学霸的,小高考相对于高考来说简单很多, 平时注重基础就可以了。而对于语文试题来说,难题也不多,重在平时积累。 第三:积累课外知识。语文的学习更多的是自学和积累,真正的课本上的基础也没多少,积累课外知识分为以下几个方面。 1.积累字词:这个是最基础的,小高考几分的题,如果你感觉不重要可以放弃这一步,说实话这一步不容易。积累N多字词才得到几分太累人了。 2.阅读理解的积累、作文素材的积累。阅读和作文是语文的重中之重,如果仅仅是靠上课获取收效会比较小。 3.积累文言文知识。比如常见的实词虚词,小高考也少不了这点,你可以把课本上的内容知识点总结下。另外多读些课外的文言文,扩大视野。 第四:总结和做题。说完积累,接下来就是总结了,总结平时做的试卷,总结课本上的知识。多做题,大家都说数学要多做题,其实语文也应该多做题,但是不能狂做题,不能背题,这样是没用的,做题应该讲究方法,讲究做题技巧。 数学 做题要找解题思路 **步刷错题。首先,不能停止增加错题的流程。其次,此时应该伴随着专题复习过错题,捂住以前写的答案,只看题目,如果能一次性做对,没有卡顿,就把这一道题直接划掉,如果这一页上的题目都可以一次性做对,就把这一页从错题本中拿走。这样循序渐进的进行错题的归纳和总结。 第二步刷题感。这一阶段是大规模无死角刷小高考试题(转发此文到朋友圈,后台截图给我,会得到小高考真题)的时候了。 看试题,了解每个知识点大致会分布在哪些部分。对卷面有一个大致的了解。之后,先不要追求速度,稳扎稳打,力求准确率,保证会做的题都做对。不会做的题争取把会的部分写出来。继续收集错题,改正错题,周末再次检查错题,这样的过程大概要持续到高三下学期1月份小高考快考试的时候。 小建议:数学基础薄弱的同学,可以多多请教成绩好的同学,同时多给同学解题也会加深对数学试题解题的思路和方法。 英语 多积累找方法 英语科复习可能是大家倾注时间最多的科目,它和语文一样,平时要靠多积累。 备战小高考要依照积累的规律循序渐进地加以提高,具体做法如下: 首先,对老师上课复习的重要内容和例句等作较详细的笔记,经常抽时间看笔记,把典型例句背下来。 其次,将书上的词组、常用词组、重要句型、重点词的搭配用法等做一系统的整理,尤其是动词、形容词的用法。这项工作的工作量比较大,但不要怕难,因为它是提高英语能力包括应试能力的一个非常有效的手段。整理完后你必须把它们读熟,能背下来效果更好。 第三,尽量多的背诵课本。 背诵的目的是培养对外国语言的感应能力,即“语感”。一旦形成初步的语感,做题便比较得心应手了,正确率也比较稳定,这是一个有效的速成法 。可以每天抽出半小时背诵英语课本,坚持下来会有明显效果。 最后,英语和语文一样要做相当数量的题,英语题也是比较容易重复出现的,要大量做题来适应各种题型。其中,完形填空可以用上语感结合推断的办法加以解决。你背过的课文和句型在这里会充分显示它的价值。 英语作文是比较容易得分的题型,占15分。要想提高英语作文水平,一方面背课文,另一方面可以从造句开始,逐步构造复杂的句子,再发展到写段落、篇章。还有一个办法,称为FreeWriting,每天抽10分钟时间,任意写些单词句子,不要过多考虑什么通顺连贯,惟一的要求就是要不停地写出单词来,这种方法成效快,可以试试。 小高考录取分数线顺德职业技术学院 联系电话:020-31075816/26 官方网址:www.gdxkdh.com 微信公众号:书友服务中心 |